６月２２日（木）５校時、３年生の授業研究会が行われました。

算数の「大きな数」の単元で、３６０００と３８０００では

どちらの数が大きい？を学習しました。言葉で説明したり数直線に

表したり、みんな一生懸命頑張る様子がみられました。